Il 25 novembre, giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne, rivisitiamo il tema dell’uguaglianza di genere. Tuttavia, i bambini cominciano ad essere testimoni del comportamento delle persone a loro vicine, dentro e fuori la famiglia, in tenera età, ed è allora che imparano a rispettare l’altro sesso. Sara Luna Bruzzone, psicologa e psicoterapeuta, offre suggerimenti su come insegnare ai bambini la parità di genere. Tutti hanno bisogno di educare alla parità di genere.

Qual è la definizione di educazione di genere?

L’educazione di genere non è solo una questione di attività strutturate, ma si costruisce giorno per giorno attraverso l’osservazione dei bambini: “Dobbiamo intendere l’educazione di genere come l’insieme di comportamenti, azioni e attenzioni quotidiane messe in atto in modo più o meno intenzionale, da parte di chi ha responsabilità educativa, nel definire le relazioni tra genere maschile e femminile”, dice l’esperto. Genitori, istruttori e insegnanti devono essere consapevoli che stanno inviando messaggi sui ruoli di genere e sulle relazioni tra ragazzi e ragazze in ogni momento.

Perché l’educazione alla parità di genere è così importante?

Nel mondo di oggi, è fondamentale insegnare ai bambini (sia maschi che femmine) fin dalla tenera età a rispettare l’altro sesso, a valorizzare l’uguaglianza e a combattere i pregiudizi sociali e culturali che ci circondano. “Questo avrà un impatto positivo sul loro sviluppo umano ed emotivo, permettendo loro di diventare i cittadini tolleranti, responsabili e sicuri di sé di domani, liberi da vincoli e condizionamenti. “E la prevenzione primaria è l’arma più efficace contro le disuguaglianze e la violenza di genere, ancora oggi troppo comuni.

Come insegnare la parità di genere ai bambini da 0 a 6 anni

È prima e soprattutto l’esempio degli adulti a parlare, prima a casa e poi a scuola, dai primi mesi di vita fino all’età dell’asilo e della scuola materna.

Il rapporto madre-figlia. “Come si dividono i compiti nell’amministrazione della casa, dei figli e del lavoro, come gestiscono le discussioni”, i bambini imparano dai loro genitori a casa, anche attraverso il comportamento non verbale. I genitori tenderebbero a identificare i loro metodi di fare e di essere con i due generi che conoscono meglio, poiché sono i migliori rappresentanti dei due generi che conoscono. Se solo la mamma fa i piatti, ne deducono che molto probabilmente è una questione femminile. Fuori casa, il bambino può sentire affermazioni come “Se ti sporchi così, la mamma deve mettere tutto in lavatrice”; a questo punto, una buona divisione del lavoro può evitare che il bambino confermi una frase “goffa” come questa.

Articoli “per ragazzi” e “per ragazze” È anche fondamentale considerare come gli adulti si rivolgano ai giovani in modo diverso a seconda del loro sesso. “Non mettete restrizioni al loro abbigliamento, ai loro passatempi o ai loro compagni di gioco: non ci sono colori da maschio o da femmina, e i giovani dovrebbero poter giocare con le bambole o con le armi da fuoco allo stesso modo”. Di conseguenza, astenersi dal dire cose come “Non ti possono piacere le macchinine!” o “Sembri un ragazzo con i capelli corti!”.

“È fondamentale che i bambini del nido e della scuola dell’infanzia incontrino attività e giochi non eccessivamente connotati e comunque rivolti a entrambi i sessi, permettendo loro di esprimersi liberamente senza censure o supposizioni”, dice l’autore. La pubblicità in Italia non assiste esponendo prodotti che sono ancora orientati al genere, mentre nel Nord Europa è ormai standard includere sia un bambino che una bambina che giocano sulla confezione di qualsiasi giocattolo.

L’educazione emotiva è un termine usato per descrivere lo studio delle emozioni. “Gli adulti hanno difficoltà a sostenere e accompagnare gli stati emotivi dei bambini, soprattutto quelli associati alla malinconia o alle emozioni “fastidiose” come i singhiozzi e le grida”, dice un esperto. Minimizzare, condannare e deridere le decisioni o i comportamenti dei bambini è inefficace; invece, ascoltateli, sintonizzatevi con le loro emozioni e cercate di metterle in parole. “

Come insegnare la parità di genere ai bambini dai 6 ai 12 anni?

Gli insegnanti delle scuole elementari hanno una notevole responsabilità nell’instillare opportunità eque, nel prevenire le disparità e nel decostruire gli stereotipi di genere.

Diffidare delle sanzioni. I pregiudizi degli insegnanti sulle differenze tra maschi e femmine si manifestano occasionalmente, per esempio, rimproverando più duramente le ragazze quando agiscono con violenza o rimproverando più spesso un ragazzo quando cerca conforto.